Cambiando a México

Nuestro México es un lugar que tiene muchas culturas y muchas cosas por las cuales debemos de estar orgullosos pero sin embargo con el paso del tiempo se ha ido destruyendo poco a poco y ahora México es uno de los lugares donde la basura es lo que te encuentras primero, en donde el bullying ocupa el primer lugar y también la obesidad y también la pobreza es lo que nos caracteriza pero sobre todo eso  no se diga nada de la educación que es algo que se ha perdido ya que el sistema está fallando a las niñas, niños y jóvenes del país al no garantizar su derecho a la educación gratuita, laica, obligatoria, universal y sobretodo: de calidad.

Es responsabilidad de cada uno de nosotros, alumnos, maestros, padres de familia, autoridades que asumamos nuestra responsabilidad como actores de la comunidad educativa. Para ello, necesitamos conocer cómo se desarrolla la educación en nuestro país.

Si el gobierno se interesará en nuestra educación habría demasiados alumnos sobresalientes y grandes inventores y ellos no tendrían que emigrar hacia otros países para ser apoyados, ya que en México el gobierno se gasta el dinero en su bienestar de él y en el de su familia en vez de apoyar a las escuelas que son las que lo necesitan más  ya que ahí se encuentran  los alumnos que son el futuro de México y somos  los que necesitamos más apoyo.

El gobierno dice que quiere lo mejor para todos los jóvenes, pero sin embargo cada vez que hace sus leyes los afecta cada vez más y es por eso que ellos se manifiestan mediante sus paros en las escuelas y marchas que son formas de protestar.

La voz de los jóvenes estudiantes en el mundo se ha escuchado a través de distintos momentos y con distintas demandas, pero coinciden en manifestar su inconformidad por el contexto político, social y educativo de su época.

El gobierno nos dice que tenemos libertad de expresión, pero no es así cada vez que alguien quiere revelarse lo terminan callando de la peor forma que es matándolos, para que ellos no puedan hacer nada y así los demás se queden callados y no digan nada para tenerlos sometidos a sus leyes.

 Díganme quien no ha querido alguna vez enfrentar al gobierno y hacer muchas cosas por México sacarlo adelante para que todos tengan una mejor vida, para poder combatir todo lo que no afecta hay demasiadas personas que darían su vida por salvar a los suyos que somos todos los mexicanos, sin embargo nadie no puede hacer nada por saber que a la hora de revelarse será una persona que estará muerta que no sabe si volverá a casa, nosotros lo jóvenes lo único que queremos es salir adelante tener una mejor educación para poder competir contra las mejores escuelas, todos sabemos que nuestra educación no es buena que falta demasiado por hacer para salir adelante y el gobierno nos dice que es una de las mejores a quien quiere engañar si así lo fuera sus hijos y su familia estudiarían en México se quedarían y no buscarían otras escuelas o las más caras.

Para poder mejorar la educación tiene que mejorar nuestra economía, pero como podríamos mejorarla si el gobierno es quien se roba todo, el que cobra los impuestos más caros el que te cobra por tener un carro, nuestro querido gobierno es uno de los que cobra más caro que todos los demás gobiernos, de que nos sirven los diputados y senadores si lo único que hacen es irse a sentarse y sin ver como esta México mientras ellos vivan bien nada les afecta, pero sin embargo la corrupción es lo que más nos afecta cuantas personas inocentes se encuentran en la cárcel, personas que no tienen la culpa de nada y personas que han matado a cie

ntos de personas siguen libres y aquellos que son los peores criminales portan los trajes y carros más caro, si todos sabemos quiénes son ellos, claro es nuestro gran gobierno.

México no necesita más conformistas, ya tenemos suficientes. Tampoco necesitamos pesimistas, que también nos sobran. Mi México necesita hacer de cada uno de sus estudiantes ciudadanos críticos, racionales y, sobre todo, humanos.

La educación debe de cumplir su función principal, transformar. Para transformar a México necesitamos a un mexicano capaz de no sólo abrir los ojos a la realidad, sino de actuar sobre ella. Debemos eliminar en las nuevas generaciones la tradición mexicana del quedarnos callados, de aceptar lo que nos llegue, porque “ni modo, así nos tocó”. Eduquemos a un mexicano que no sólo conozca sus derechos, sino que los exija. Un ciudadano que piense, hable y actúe. Un paisano que valore su vida y la del prójimo. Una persona de paz y de acciones, sin miedo, que conozca su pasado, que lo analice y sobretodo que luche por un futuro posible de alcanzar.

El gobierno debe de dejar de ver la educación como un gasto y valorarla por lo que es: una inversión. Inviertan en educación y no en brigadas por el hambre, sus brigadas tienen un tiempo límite para curar el hambre del pobre. Exijamos educación. Denle armas al pobre para dejar de serlo. Unifiquemos a nuestro país por medio de la educación. Dejemos de ser la sociedad ignorante que se deja manipular. Tomemos las riendas de nuestro país y de nuestras vidas.

Siempre no hemos sentido orgullosos de ser mexicanos por todos los grandes lugares que lo rodean por toda la naturaleza, gastronomía y música entre muchas cosas más que tenemos pero sin embargo en estas últimas fechas duele decirlo pero es así:

¡Duele ser mexicano!

2 de octubre de 1968:

Fue un movimiento social en el que además de estudiantes de la UNAM y el IPN participaron profesores, intelectuales, amas de casa y obreros en el Distrito Federal y que fue reprimido por el gobierno mexicano mediante la matanza de Tlatelolco ocurrida el 2 de octubre de 1968 en la Plaza de las Tres Culturas de Tlatelolco.

A 46 años de distancia, aún se desconoce la cifra exacta de los muertos y heridos. El gobierno mexicano manifestó en aquel lejano 1968 que fueron sólo 20 muertos, aunque tres años más tarde, la escritoria Elena Poniatowska, en su libro “La noche de Tlatelolco” publicó la entrevista de una madre que buscó entre los cadáveres a su hijo y reveló que por lo menos había contado 65 cadáveres.

El sábado 12 de octubre de 1968, Díaz Ordaz, estuvo presente en la inauguración de los XIX Juegos Olímpicos, bautizados como "la olimpiada de la paz", en ese momento un grupo de manifestantes lanzó sobre el palco donde este se encontraba un papalote de color negro en forma de paloma, en repudio por la matanza del 2 de octubre.

Internacionalmente se sabía poco de la reciente matanza de estudiantes debido a la fuerte censura que ejerció el gobierno mexicano hacia los medios de comunicación, nacionales y extranjeros, para evitar una mala imagen internacional. En algunos casos se persiguió a periodistas; nacionales y extranjeros, en caso de difundir la noticia en cualquier medio de comunicación. Sin embargo, la noticia sí llegó a oídos de los movimientos juveniles de Europa y Latinoamérica. Lázaro Cárdenas estaba incrédulo por la actuación del ejército contra el pueblo mexicano. Hubo marchas en Toulouse y en París, Francia y en Santiago de Chile. Se hizo un mitin en Londres frente a la embajada mexicana en simpatía con el movimiento y en protesta por la represión cada vez más sangrienta por parte del gobierno, en Centro y Sudamérica las embajadas mexicanas fueron apedreadas y la embajada de México en Alemania fue grafiteada con "SS" rúnicas y cruces gamadas; la Unión de los Estudiantes Suecos organizó una manifestación frente a la embajada de México y un mitin similar en Helsinki fue disuelto por la policía; en Moscú, los estudiantes latinoamericanos protestaron frente a la embajada mexicana, el Consejo de Estudiantes de Holanda solicitó que sus atletas no participaran en los Juegos Olímpicos y el consulado mexicano en ese país fue ocupado. De todos los funcionarios mexicanos, solamente Octavio Paz, quien entonces era embajador en la India, renunció a su puesto.

 Huelga en la UNAM de 1999-2000

 Fue un movimiento estudiantil que se inició el 20 de abril de 1999 en contra de la modificación del Reglamento General de Pagos (RGP) de laUniversidad Nacional Autónoma de México, la más importante institución de educación media-superior, superior y de posgrado en México.

El 15 de marzo de 1999 se aprobó en el pleno del Consejo Universitario una modificación al Reglamento General de Pagos (RGP) que el entonces rector de la UNAM, Dr. Francisco Barnés de Castro, presentó ante el pleno del Consejo Universitario (la máxima autoridad de la institución); con este hecho las erogaciones que la comunidad universitaria tenía que hacer por conceptos de inscripción, cuota semestral y servicios, entre otras, adquirían el carácter de obligatorias.

Las modificaciones aprobadas al RGP se sumaban a una larga serie de reformas administrativas y a los modelos y planes de estudio, impulsadas por las autoridades universitarias. Entre las que se encontraban la reforma al pase automático de 1997 y que los estudiantes consideraban antidemocrática.

La huelga en la UNAM de 1999-2000 fue, durante el tiempo que duró conflicto, tema de discusión permanente en los medios de comunicación de México; muchos actores políticos fijaron posturas ante ella, entre otros: el alto clero católico, los partidos políticos, el Consejo Coordinador Empresarial (CCE), la Confederación Patronal de la República Mexicana (COPARMEX), intelectuales, el Ejército Zapatista de Liberación Nacional y los medios de comunicación.

Conflicto en Oaxaca 2006

La Sección 22 del Sindicato de Trabajadores de la Educación (SNTE), con apoyo de diversas organizaciones sociales, generó un conflicto en Oaxaca de índole social y educativo que duró más de cinco meses.

El conflicto comenzó en mayo de 2006, cuando los docentes iniciaron un plantón indefinido en el centro de la Ciudad de Oaxaca, así como un paro laboral.

En junio de ese mismo año, se creó la Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca (APPO), conformada por más de 300 organizaciones sociales, misma que se unió al SNTE para manifestarse en contra del gobierno del exmandatario Ulises Ruíz.

A pesar de que en los meses siguientes se registraron varios enfrentamientos, fue el 28 de octubre de 2006 cuando se registró la crisis más violenta desde el inicio de la movilización, misma que dejó un total de cuatro muertos, entre ellos el periodista Bradley Roland Will.

El 29 de octubre, elementos de la Policía Federal Preventiva inició el desalojó del Zócalo de Oaxaca, donde también se registraron dos personas fallecidas.

Tras la desaparición de la Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca, en junio pasado, el pleno de la asamblea estatal de la sección 22 emplazó a agremiados y aliados a iniciar un proceso de reorganización de la APPO, con la finalidad de fortalecer la lucha en contra de la reforma educativa.

El Movimiento #YoSoy132

 Se originó la tras visita de Enrique Peña Nieto a la Universidad Iberoamericana el pasado 11 de Mayo del 2012, en un encuentro que se tornó ríspido y lleno de reclamos por parte de los jóvenes estudiantes hacia el político mexiquense. Las demandas hacia el entonces candidato presidencial, eran principalmente por sucesos ocurridos durante su gestión como gobernador del Estado de México: feminicidios en aumento, la inseguridad en el estado y el caso Atenco; además de su relación con el ex gobernador mexiquense Arturo Montiel, así como con el ex presidente Carlos Salinas. Fue un mal día para el aspirante a la presidencia, que tras salir del recinto universitario, canceló todas sus actividades programadas para esa jornada.

 El ‘Yo Soy 132′ tuvo su primera marcha convocada para partir de la casi recién inaugurada Estela de Luz,  desde las redes sociales a fin de dar a conocer su postura sobre lo que llamaron “la imposición” del entonces candidato Enrique Peña Nieto, así como a llamar a la democratización de los medios para romper el cerco informativo, llamado que se hizo extensivo no sólo a nivel nacional, sino teniendo muestras de apoyo de mexicanos en el extranjero, movimiento que paulatinamente se ha transformado.

 Ayotzinapa:

El 26 de septiembre pasado, estudiantes de la Normal de Ayotzinapa fueron atacados por policías municipales de Iguala y Cocula; 43 fueron detenidos y posteriormente entregados a integrantes del grupo delictivo Guerreros Unidos, una escisión del cártel de los Beltrán Leyva. A partir de ese momento, según la versión oficial, nada se sabe de los normalistas. 

Estudiantes de la Normal de Ayotzinapa tomaron dos camiones para llegar a Iguala, lugar en el que tomaron otras dos unidades, adonde se dirigían —según testimonios de algunos estudiantes— a tomar dos camiones que les faltaban para viajar a sus prácticas a la Costa chica de Guerrero, así como enviar una comitiva a la Ciudad de México a la marcha conmemorativa del 2 de octubre.

Sin embargo, ya en Iguala, el alcalde José Luis Abarca ordenó a la policía municipal detenerlos, y para ello pedir apoyo a la policía de Cocula (un municipio cercano), al suponer que se dirigían a boicotear el acto de informe de gobierno de su esposa, María de los Ángeles Pineda.

En el hecho murieron seis personas, entre ellas tres normalistas, 25 resultaron heridos y 43 más desaparecieron.

22 policías son detenidos por presuntamente haber participado en el asesinato de seis personas en Iguala. Fueron trasladados al Centro de Reinserción Social (Cereso) de Las Cruces, en Acapulco, donde enfrentarán un proceso jurídico por el delito de homicidio.

Iñaky Blanco Cabrera, titular de la Procuraduría General de Justicia (PGJ) de Guerrero, confirmó ese día que los hechos de violencia en Iguala se debieron a un uso excesivo de la fuerza por parte de 22 efectivos policiacos.

El alcalde de Iguala, José Luis Abarca, pidió licencia a su cargo por 30 días para facilitar las investigaciones que involucran a la Policía Municipal, solicitud que fue aprobada por unanimidad en sesión de cabildo.

Hasta ahora, el funcionario local y su esposa están prófugos.

En países de América como Argentina, Brasil, El Salvador, Paraguay, Chile, Perú, Cuba, Bolivia, Puerto Rico y Estados Unidos; de Europa como Inglaterra, Dinamarca, Austria, Francia, Países Bajos, Suecia, Italia y España; de Asia como China e India, miles de estudiantes salieron a las embajadas y consulados, así como a los monumentos icónicos y escuelas de sus ciudades para mostrar empatía con México y con las manifestaciones establecidas para hoy 20 de noviembre, día en el que se conmemora la Revolución Mexicana.