Nuestro México es un lugar que tiene muchas culturas y muchas cosas por
las cuales debemos de estar orgullosos pero sin embargo con el paso del tiempo
se ha ido destruyendo poco a poco y ahora México es uno de los lugares donde la
basura es lo que te encuentras primero, en donde el bullying ocupa el primer
lugar y también la obesidad y también la pobreza es lo que nos caracteriza pero
sobre todo eso no se diga nada de la
educación que es algo que se ha perdido ya que el sistema
está fallando a las niñas, niños y jóvenes del país al no garantizar su derecho
a la educación gratuita, laica, obligatoria, universal y sobretodo: de calidad.
Es responsabilidad de cada uno de nosotros, alumnos, maestros, padres de
familia, autoridades que asumamos nuestra responsabilidad como actores de la
comunidad educativa. Para ello, necesitamos conocer cómo se desarrolla la
educación en nuestro país.
Si el gobierno se interesará en nuestra educación
habría demasiados alumnos sobresalientes y grandes inventores y ellos no
tendrían que emigrar hacia otros países para ser apoyados, ya que en México el
gobierno se gasta el dinero en su bienestar de él y en el de su familia en vez
de apoyar a las escuelas que son las que lo necesitan más ya que ahí se encuentran los alumnos que son el futuro de México y
somos los que necesitamos más apoyo.
El gobierno
dice que quiere lo mejor para todos los jóvenes, pero sin embargo cada vez que
hace sus leyes los afecta cada vez más y es por eso que ellos se manifiestan
mediante sus paros en las escuelas y marchas que son formas de protestar.
La voz de los jóvenes estudiantes en el
mundo se ha escuchado a través de distintos momentos y con distintas demandas,
pero coinciden en manifestar su inconformidad por el contexto político, social
y educativo de su época.
El gobierno nos dice que tenemos libertad de expresión, pero no es así
cada vez que alguien quiere revelarse lo terminan callando de la peor forma que
es matándolos, para que ellos no puedan hacer nada y así los demás se queden
callados y no digan nada para tenerlos sometidos a sus leyes.
Díganme quien no ha querido alguna vez enfrentar
al gobierno y hacer muchas cosas por México sacarlo adelante para que todos
tengan una mejor vida, para poder combatir todo lo que no afecta hay demasiadas
personas que darían su vida por salvar a los suyos que somos todos los
mexicanos, sin embargo nadie no puede hacer nada por saber que a la hora de revelarse
será una persona que estará muerta que no sabe si volverá a casa, nosotros lo
jóvenes lo único que queremos es salir adelante tener una mejor educación para
poder competir contra las mejores escuelas, todos sabemos que nuestra educación
no es buena que falta demasiado por hacer para salir adelante y el gobierno nos
dice que es una de las mejores a quien quiere engañar si así lo fuera sus hijos
y su familia estudiarían en México se quedarían y no buscarían otras escuelas o
las más caras.
Para poder mejorar la educación tiene que mejorar nuestra economía, pero
como podríamos mejorarla si el gobierno es quien se roba todo, el que cobra los
impuestos más caros el que te cobra por tener un carro, nuestro querido
gobierno es uno de los que cobra más caro que todos los demás gobiernos, de que
nos sirven los diputados y senadores si lo único que hacen es irse a sentarse y
sin ver como esta México mientras ellos vivan bien nada les afecta, pero sin
embargo la corrupción es lo que más nos afecta cuantas personas inocentes se
encuentran en la cárcel, personas que no tienen la culpa de nada y personas que
han matado a cie
ntos de personas siguen libres y aquellos que son los peores
criminales portan los trajes y carros más caro, si todos sabemos quiénes son
ellos, claro es nuestro gran gobierno.
México no necesita más
conformistas, ya tenemos suficientes. Tampoco necesitamos pesimistas, que
también nos sobran. Mi México necesita hacer de cada uno de sus
estudiantes ciudadanos críticos,
racionales y, sobre todo, humanos.
La educación debe de cumplir su función
principal, transformar.
Para transformar a México necesitamos a un mexicano capaz de no
sólo abrir los ojos a la realidad, sino de actuar sobre ella.
Debemos eliminar en las nuevas generaciones la tradición mexicana del quedarnos
callados, de aceptar lo que nos llegue, porque “ni modo, así nos tocó”. Eduquemos a
un mexicano que no sólo conozca sus derechos, sino que los exija. Un ciudadano que piense, hable y actúe.
Un paisano que valore su vida y la del prójimo. Una persona de paz y de acciones, sin
miedo, que conozca su pasado, que lo analice y sobretodo
que luche por un futuro posible de alcanzar.
El gobierno debe
de dejar de ver la educación como un gasto y valorarla por lo que es: una
inversión. Inviertan en
educación y no en brigadas por el hambre, sus brigadas tienen un tiempo
límite para curar el hambre del pobre. Exijamos educación. Denle armas al pobre
para dejar de serlo. Unifiquemos a nuestro país por medio de la
educación. Dejemos de ser la sociedad ignorante que se deja
manipular. Tomemos las riendas de nuestro país y de nuestras vidas.
Siempre no hemos sentido orgullosos de ser
mexicanos por todos los grandes lugares que lo rodean por toda la naturaleza,
gastronomía y música entre muchas cosas más que tenemos pero sin embargo en
estas últimas fechas duele decirlo pero es así:
¡Duele ser mexicano!
2 de octubre de
1968:
Fue un
movimiento social en el que además de estudiantes de la UNAM y el IPN
participaron profesores, intelectuales, amas de casa y obreros en el Distrito
Federal y que fue reprimido por el gobierno mexicano mediante la matanza de
Tlatelolco ocurrida el 2 de octubre de 1968 en la Plaza de las Tres Culturas de
Tlatelolco.
A 46 años de distancia, aún se desconoce la cifra exacta de los muertos
y heridos. El gobierno mexicano manifestó en aquel lejano 1968 que fueron sólo
20 muertos, aunque tres años más tarde, la escritoria Elena Poniatowska, en su
libro “La noche de Tlatelolco” publicó la entrevista de una madre que buscó
entre los cadáveres a su hijo y reveló que por lo menos había contado 65
cadáveres.
El sábado
12 de octubre de 1968, Díaz Ordaz, estuvo
presente en la inauguración de los XIX Juegos Olímpicos, bautizados como "la olimpiada de la paz",
en ese momento un grupo de manifestantes lanzó sobre el palco donde este se
encontraba un papalote de color
negro en forma de paloma, en
repudio por la matanza del 2 de octubre.
Internacionalmente se sabía
poco de la reciente matanza de estudiantes debido a la fuerte censura que ejerció
el gobierno mexicano hacia los medios de comunicación, nacionales y
extranjeros, para evitar una mala imagen internacional. En algunos casos se
persiguió a periodistas; nacionales y extranjeros, en caso de difundir la
noticia en cualquier medio de comunicación. Sin embargo, la noticia sí llegó a
oídos de los movimientos juveniles de Europa y Latinoamérica. Lázaro Cárdenas
estaba incrédulo por la actuación del ejército contra el pueblo mexicano. Hubo
marchas en Toulouse y en París, Francia y en Santiago de Chile. Se hizo un
mitin en Londres frente a la embajada mexicana en simpatía con el movimiento y
en protesta por la represión cada vez más sangrienta por parte del gobierno, en
Centro y Sudamérica las embajadas mexicanas fueron apedreadas y la embajada de
México en Alemania fue grafiteada con "SS" rúnicas y cruces gamadas;
la Unión de los Estudiantes Suecos organizó una manifestación frente a la
embajada de México y un mitin similar en Helsinki fue disuelto por la policía;
en Moscú, los estudiantes latinoamericanos protestaron frente a la embajada
mexicana, el Consejo de Estudiantes de Holanda solicitó que sus atletas no
participaran en los Juegos Olímpicos y el consulado mexicano en ese país fue
ocupado. De todos los funcionarios mexicanos, solamente Octavio
Paz, quien entonces era embajador
en la India, renunció a su puesto.
Huelga en la UNAM de 1999-2000
Fue un movimiento estudiantil que
se inició el 20 de abril de 1999 en contra de la modificación del Reglamento
General de Pagos (RGP) de laUniversidad Nacional Autónoma de México, la más
importante institución de educación media-superior, superior y de posgrado en
México.
El 15 de marzo de 1999 se aprobó en el pleno del Consejo Universitario
una modificación al Reglamento General de Pagos (RGP) que el entonces rector de
la UNAM, Dr. Francisco Barnés de Castro, presentó ante el pleno del Consejo
Universitario (la máxima autoridad de la institución); con este hecho las
erogaciones que la comunidad universitaria tenía que hacer por conceptos de
inscripción, cuota semestral y servicios, entre otras, adquirían el carácter de
obligatorias.
Las modificaciones aprobadas al RGP se sumaban a una larga serie de
reformas administrativas y a los modelos y planes de estudio, impulsadas por
las autoridades universitarias. Entre las que se encontraban la reforma al pase
automático de 1997 y que los estudiantes consideraban antidemocrática.
La huelga en la UNAM de 1999-2000 fue, durante el tiempo que duró
conflicto, tema de discusión permanente en los medios de comunicación de
México; muchos actores políticos fijaron posturas ante ella, entre otros: el
alto clero católico, los partidos políticos, el Consejo Coordinador Empresarial
(CCE), la Confederación Patronal de la República Mexicana (COPARMEX),
intelectuales, el Ejército Zapatista de Liberación Nacional y los medios de
comunicación.
Conflicto en Oaxaca 2006
La Sección 22 del Sindicato de Trabajadores de la Educación (SNTE), con
apoyo de diversas organizaciones sociales, generó un conflicto en Oaxaca de
índole social y educativo que duró más de cinco meses.
El conflicto comenzó en mayo de 2006, cuando los docentes iniciaron un
plantón indefinido en el centro de la Ciudad de Oaxaca, así como un paro
laboral.
En junio de ese mismo año, se creó la Asamblea Popular de los Pueblos de
Oaxaca (APPO), conformada por más de 300 organizaciones sociales, misma que se
unió al SNTE para manifestarse en contra del gobierno del exmandatario Ulises
Ruíz.
A pesar de que en los meses siguientes se registraron varios
enfrentamientos, fue el 28 de octubre de 2006 cuando se registró la crisis más
violenta desde el inicio de la movilización, misma que dejó un total de cuatro
muertos, entre ellos el periodista Bradley Roland Will.
El 29 de octubre, elementos de la Policía Federal Preventiva inició el
desalojó del Zócalo de Oaxaca, donde también se registraron dos personas
fallecidas.
Tras la desaparición de la Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca, en
junio pasado, el pleno de la asamblea estatal de la sección 22 emplazó a
agremiados y aliados a iniciar un proceso de reorganización de la APPO, con la
finalidad de fortalecer la lucha en contra de la reforma educativa.
El Movimiento
#YoSoy132
Se
originó la tras visita de Enrique Peña Nieto a la Universidad Iberoamericana el
pasado 11 de Mayo del 2012, en un encuentro que se tornó ríspido y lleno de
reclamos por parte de los jóvenes estudiantes hacia el político mexiquense. Las
demandas hacia el entonces candidato presidencial, eran principalmente por
sucesos ocurridos durante su gestión como gobernador del Estado de México:
feminicidios en aumento, la inseguridad en el estado y el caso Atenco; además
de su relación con el ex gobernador mexiquense Arturo Montiel, así como con el
ex presidente Carlos Salinas. Fue un mal día para el aspirante a la
presidencia, que tras salir del recinto universitario, canceló todas sus
actividades programadas para esa jornada.
El ‘Yo Soy 132′ tuvo su primera marcha convocada para partir de la
casi recién inaugurada Estela de Luz, desde las redes sociales a fin de dar a
conocer su postura sobre lo que llamaron “la imposición” del entonces candidato
Enrique Peña Nieto, así como a llamar a la democratización de los medios para
romper el cerco informativo, llamado que se hizo extensivo no sólo a nivel
nacional, sino teniendo muestras de apoyo de mexicanos en el extranjero,
movimiento que paulatinamente se ha transformado.
Ayotzinapa:
El 26 de septiembre
pasado, estudiantes de la Normal de Ayotzinapa fueron
atacados por policías municipales de Iguala y Cocula; 43 fueron detenidos y
posteriormente entregados a integrantes del
grupo delictivo Guerreros Unidos, una escisión del cártel de
los Beltrán Leyva. A partir de ese momento, según la versión oficial, nada se sabe de los normalistas.
Estudiantes de la Normal de Ayotzinapa tomaron dos camiones para llegar a Iguala, lugar en el que tomaron otras dos unidades, adonde se dirigían —según
testimonios de algunos estudiantes— a tomar dos camiones que les faltaban
para viajar a sus prácticas a la Costa chica de Guerrero, así como enviar una
comitiva a la Ciudad de México a la marcha conmemorativa del 2 de octubre.
Sin embargo, ya en Iguala, el alcalde José Luis Abarca ordenó a la policía municipal
detenerlos, y para ello pedir apoyo a la policía de Cocula (un municipio cercano), al suponer que se dirigían a boicotear el acto de
informe de gobierno de su esposa, María de los Ángeles Pineda.
En el hecho murieron seis personas, entre ellas
tres normalistas, 25 resultaron heridos y 43 más desaparecieron.
22 policías son detenidos por presuntamente haber participado en el
asesinato de seis personas en Iguala. Fueron trasladados al Centro de Reinserción Social (Cereso) de Las Cruces, en Acapulco, donde enfrentarán un proceso jurídico por el delito de homicidio.
Iñaky Blanco Cabrera, titular de la Procuraduría
General de Justicia (PGJ) de Guerrero, confirmó ese día que los hechos de violencia en Iguala se debieron
a un uso excesivo de la fuerza por parte de 22 efectivos policiacos.
El alcalde de Iguala, José Luis Abarca, pidió licencia a su cargo por 30 días para facilitar las investigaciones que
involucran a la Policía Municipal, solicitud que fue aprobada por unanimidad en sesión
de cabildo.
Hasta ahora, el funcionario local y su esposa están prófugos.
En países de América como Argentina, Brasil, El Salvador,
Paraguay, Chile, Perú, Cuba, Bolivia, Puerto Rico y Estados Unidos; de Europa
como Inglaterra, Dinamarca, Austria, Francia, Países Bajos, Suecia, Italia y
España; de Asia como China e India, miles de estudiantes salieron a las
embajadas y consulados, así como a los monumentos icónicos y escuelas de sus
ciudades para mostrar empatía con México y con las manifestaciones establecidas
para hoy 20 de noviembre, día en el que se conmemora la Revolución Mexicana.
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